暑假到了,坊間的國小英文補習班課程與夏令營也一個一個冒出來,而許多希望讓孩子提早接觸英文的家長,抱持著希望家裡兒童贏在起跑點的心,以及未來擁有較好工作機會的期待,將家裡兒童送至這些備受推薦的國小英文補習班與夏令營,以便早早接觸英文。對多數家長來說,他們最關心的為「何時」才是兒童最佳的英文學習時間,但其實這觀念需要被導正,因為「
when」時間點並不是那麼重要,「how」如何學英文才是關鍵。
暑假到了,坊間的國小英文補習班課程與夏令營也一個一個冒出來,而許多希望讓孩子提早接觸英文的家長,抱持著希望家裡兒童贏在起跑點的心,以及未來擁有較好工作機會的期待,將家裡兒童送至這些備受推薦的國小英文補習班與夏令營,以便早早接觸英文。對多數家長來說,他們最關心的為「何時」才是兒童最佳的英文學習時間,但其實這觀念需要被導正,因為「
when」時間點並不是那麼重要,「how」如何學英文才是關鍵。
英文是全世界共通的語言,要在職場有競爭力,個人生涯發展無侷限,甚至黃金十年擠身主管職,學好英文無疑是人生未來非常關鍵的墊腳石!
然而台灣過往學英文最讓人詬病的就是只強調閱讀跟寫作,在校成績漂亮、考試成績滿分的人,出去一旦遇到外國人,也未必有自信侃侃而談。
我媽已經快六十歲了,是個退休公務員,退休前的人生就是花在工作、家庭和小孩上面,沒有時間和心力好好學英文,現在退休有空檔了,很想要完成學好英文的心願,因緣際會下,開始尋找線上英語家教網站學英文。
從小到大學校幾乎都有英文課,相信大家也都知道英文的重要性,我自己在求學階段是不排斥英文,但英文程度還是普普通通。今年開始給自己立了一個目標,就是參加多益測驗,但是考了一次以後發現成績並不理想,仔細檢討原來是多益聽力測驗拉低了分數。
學生時代的時候曾經到國外遊學,還記得那時候因為還在就學階段,再加上遊學經驗,因此,聽說讀寫都是家常便飯,之後輾轉回到台灣,生活了一段時間,接觸的都是身邊台灣的朋友、同事、家人,已經很少用英文和人溝通,漸漸疏於進修英文,後來,偶然的機會下,工作中開始遇到外國客戶,讀跟寫是還OK,但聽跟說的英語能力,已經大不如前,只要面對外國客戶開口,就會變得卡卡的,如何提升英文能力也變成我最傷腦筋的問題。